Cosa offrono i nostri simulatori?
Casi clinici
Casi di diversa complessità che rafforzano l’apprendimento pratico e l’analisi critica degli studenti.
Situazioni
Scenari speciali per la presa di decisioni, che sviluppano il criterio clinico e la risoluzione dei problemi in un ambiente controllato.
Personaggi
Pazienti e personale medico virtuali che ricreano situazioni reali, favorendo lo sviluppo di abilità tecniche e trasversali.
Scenari
Ambientazioni, attrezzature e interfacce software virtuali che riproducono fedelmente l’ambiente clinico per una pratica immersiva e sicura.
Indicatori
Tracciabilità completa delle prestazioni degli studenti per valutare progressi, identificare punti di forza e accompagnare il processo formativo.
Cosa succede durante una simulazione clinica in VRDI?
Ogni caso guida lo studente attraverso un processo diagnostico completo, replicando con precisione la dinamica di una reale sala di diagnostica per immagini.
Il percorso include:
- Accoglienza e identificazione del paziente.
- Preparazione tecnica dell’esame.
- Acquisizione e interpretazione delle immagini.
- Conclusione dello studio nel sistema RIS.
Durante la simulazione, tutte le decisioni dello studente vengono registrate e analizzate, permettendo di modulare l’apprendimento, generare tracciabilità e offrire feedback basato sull’evidenza.
Queste interazioni consentono anche ai docenti e alle istituzioni di monitorare i progressi, valutare l’uso del simulatore e verificare il dominio dei processi clinici coinvolti.
I nostri simulatori di immagini diagnostiche
Allenamento pratico in ambienti simulati
Raggi X
Formazione in radiologia convenzionale, posizionamento, selezione dei parametri e acquisizione delle immagini. Perfeziona posizionamento, impostazioni e comunicazione con il paziente in ambienti simulati realistici. Ideale per rafforzare competenze tecniche e trasversali.
Tomografia Computerizzata (TC)
Simulazione completa della procedura, dall’ammissione alla interpretazione delle immagini, con feedback immediato e pratica illimitata.
Risonanza Magnetica (MRI)
Allenamento guidato e autonomo nei processi tecnici, interazione con il paziente e analisi dei risultati. Esplora l’intero flusso assistenziale in scenari di risonanza, padroneggiando la tecnica in un ambiente sicuro e immersivo.
Angiografia (AG)
Strumento di simulazione in angiografia progettato per programmi di formazione in diagnostica per immagini, con scenari realistici, feedback automatico e tracciabilità dell’apprendimento.
Risultati di apprendimento attesi
Comprendere il flusso completo di uno studio diagnostico:
dai processi amministrativi alla chiusura dello studio nei sistemi tipo RIS.
Muoversi con disinvoltura in ambienti clinici virtuali:
identificare elementi, funzioni e dinamiche della sala di esame e della sala di controllo.
Operare equipaggiamento biomedico simulato:
usare correttamente le interfacce software.
Applicare protocolli clinici:
adattare parametri e decisioni tecniche a ogni caso.
Interagire con pazienti e personale medico virtuale:
sviluppare abilità di comunicazione e assistenza clinica.
Riconoscere come viene effettuato il post-processo delle immagini.
Rafforzare la teoria attraverso la pratica:
prendere decisioni, commettere errori sicuri e ripetere le procedure per consolidare l’apprendimento.
Indicatori
+2500 studenti
Apprendono con i simulatori VRDI in America Latina e in Spagna
+11 anni
Sviluppando con realtà virtuale
+800.000 valutazioni
Effettuate con i simulatori VRDI
Cosa dicono dei nostri simulatori?
“Strumento didattico innovativo nella formazione, con grande attenzione ai dettagli. È 100% interattivo e permette di aumentare il livello di difficoltà; inoltre è di rapida assimilazione da parte degli utenti.”
— Emilio Garcés - Colombia
Docente di Diagnostica per Immagini
“Con il simulatore TC lo studente si avvicina all’intero processo di acquisizione degli studi di tomografia assiale: dall’accettazione e identificazione del paziente, passando per il posizionamento, fino alla visualizzazione delle immagini patologiche di casi reali. Grazie a questo simulatore, lo studente affronta l’intera procedura guidata dal sistema. È uno strumento di valutazione molto utile che verifica l’apprendimento raggiunto.”
— María Isabel Rojo - Spagna
Docente di Diagnostica per Immagini e Medicina Nucleare
